5月15日，自治区家庭家教家风论坛在我市举行。

7位专家及200余名妇联干部、家庭教育工作者齐聚一堂，围绕我国的家庭政策、中国式教育现代化的典型特征、文化润疆背景下的优秀家风传承、父母如何育儿等内容交流观点。

讨论中，专家们用深邃的思考、深入的调研及独特的视角，开阔了大家的视野，为推动新时代家庭家教家风建设贡献了思想力量。

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顶层设计指引方向

讲座一开始，中华女子学院二级教授、家庭建设研究院执行院长孙晓梅以《新时代中国家庭政策的完善与发展》为题，从家庭家教家风理论的提出、立法中的家庭政策、中央和国家机关制定的家庭政策等方面，介绍了我国家庭政策的自我完善和发展历程。

孙晓梅说：“进入新时代后，党中央进一步把家庭建设融入党的事业大局中，这为出台更多的家庭立法、家庭规划和家庭政策指引了方向。”

高书国是中国教育学会副秘书长、首都师范大学特聘教授。他长期从事宏观教育发展研究，主要研究领域包括人口与教育发展、教育发展战略和教育规划。

高书国介绍了中国式教育现代化的典型特征。“内生动力是中国教育现代化的根本动力。基于对数据的宏观分析，我可以很肯定地告诉大家，中国式教育一定能实现现代化。”

实践案例积累经验

当天，还有5位新疆本土专家从教育、行政、心理学等视角发表了他们在各自领域的研究观点。

新疆大学政治与公共管理学院社会学系党支部书记、副教授叶萍分享了她对文化润疆背景下优秀家风传承的思考。

在谈到社会组织在亲子文化建设方面如何做好介入时，叶萍说：“克拉玛依在对问题家庭进行及时干预方面做得比较好。比如市民政局设有婚姻调解室，给夫妻双方一个月的冷静期，调解率达到了80%，这对推进家庭工作、维护家庭稳定非常有用。”

新疆师范大学教育科学学院教授、硕士生导师韩光明以乌鲁木齐市昌盛祥社区试点项目为例，分享了在社区家长教育素养提升方面的实践探索；克拉玛依市教育局家庭教育研究指导中心副主任杨艳讲述了她对克拉玛依家校社协同育人的区域行动方面的认识与思考；自治区卫生健康宣传教育中心健康教育副主任医师玛依拉·胡达拜尔地以健康为主题，介绍了我国当前面临的健康挑战、控烟行动的意义和无烟家庭的建设路径。

多方协作共建家庭

“家庭教育是对‘根’的教育、‘心灵’的教育，只有‘根壮’‘心灵好’才能‘枝粗叶肥’。”这是新疆家庭教育研究会会长、中国心理学会临床与咨询心理学注册心理师李湘在主旨演讲《从心理学视角解读<家庭教育促进法>——父母如何育儿》时发表的观点。

她提出，父母需要从亲自养育、加强亲子陪伴、相机而教、寓教于日常生活等方面育儿。

年轻母亲杨玉娇在我市家庭教育研究会的邀请下参加了论坛。她说：“这次论坛对我来说是一次难得的继续教育。我已经考取了家庭教育指导师的证书，希望通过自己的努力，与学校、社区各界力量一起，做好家庭教育，呵护孩子健康成长。”